آوای مرز :   جعفر احمدی، جامعه‌شناس در یادداشت حاضر با اشاره به اینکه مسئله جامعه ما در موضوع کنکور و آموزش دانشگاهی، طبقاتی شدن آموزش نیست، به این نکته می پردازد که آسیب پذیری مشروعیت دادن به رتبه های برتر کنکور به مراتب عمیق تر از شکاف طبقاتی است. با اعلام اسامی